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"Den Haag Centraal" en "Tandem-ART"

Vom 15. bis 17.September nahmen die Schülerinnen und Schüler der Niederländisch-Kurse der Jahrgangsstufe 9 an einer Studienfahrt nach Den Haag teil. Unmittelbar im Anschluss daran waren die Austauschschüler der Partnerschule "De Driemark" aus Winterswijk für drei Tage in Ahaus zu Gast.


1. Tag:

Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der beiden 9er-NL-Kurse startete im Rahmen der AFR-Europawoche am Montag gegen 8.30 Uhr mit dem Zug über Enschede Richtung Den Haag. Aufgrund eines Unglücks auf den Schienen zwischen Rijssen und Deventer wurde die Hinreise schon zu einem kleinen Abenteuer mit mehrfachem Umsteigen. Mit nur einstündiger Verspätung erreichten wir dann doch "Den Haag Centraal", legten anschließend eine kleine Verschnaufpause in unserer idyllisch an einem Kanal mit Wohnbooten gelegenen Unterkunft "stay okay" ein, bevor wir zu einer Stadtführung mit "Mauritshuis", Parlamentsgebäude und Rittersaal sowie "de grote kerk" aufbrachen. Danach wurde in Kleingruppen das Zentrum auf eigene Faust erkundet und nach einem warmen Abendessen der Abend im Hostel beim Billard im Café beendet.

 

2. Tag:

8.15 Uhr erst Frühstück! Eigentlich eine angenehme Zeit, doch viele taten sich schwer, aus den Federn zu kommen nach einer Nacht mit seltsamen Tür- und FlurgeräuschenJ. "Op de fiets" ging es ab 9.30 Uhr zum "Museon", einem der schönsten populärwissenschaftlichen Museen der Niederlande, und dem benachbarten "Omniversum", einem IMAX-Kino, das für seine imposanten Natur- und Tierfilme bekannt ist. Vor der Weiterfahrt zum Strand nach Scheveningen machten wir einen Abstecher zum "Paleis Noordeinde" anlässlich des "Prinsjesdag", wo einige von uns hautnah die Rückkehr der Königin Beatrix sowie Prinz Willem Alexander, Maxima und anderen Familienmitgliedern in einer goldenen Kutsche erlebten. Jeden dritten Dienstag im September verkündet die Königin am "Prinsjesdag" im Regierungsviertel "Binnenhof & Ridderzaal" in einer Thronrede die inhaltlichen Schwerpunkte des neuen Regierungsjahres. Nach dem Abendessen im Hostel machten wir uns auf zu einer der größten Kirmesveranstaltungen, wo wir u. a. einen Blick auf Den Haag von oben aus einem riesigen Kettenkarussell werfen konnten.

 

3. Tag

Nach einem ausgiebigen Frühstück wurde noch die Umgebung des Bahnhofs erkundet und wir erreichten Ahaus am frühen Nachmittag. Danach blieb noch genügend Zeit, alles zu Hause für den Besuch der niederländischen Partner und Partnerinnen am kommenden Tag vorzubereiten.

 

4. Tag

Nach der Begrüßung der meist schon bekannten E-Mail-Partner und -Partnerinnen (siehe unsere Schülerbegegnungen im Juni 2008) stand neben einem gemeinsamen Kunstprojekt am Nachmittag unter Leitung/Mitwirkung von Frau Anne Quinke und Frau Beate Brune, das allen besonderen Spaß machte, noch verschiedene Abendprogramme in Kleingruppen auf dem Programm (u. a. gemeinsames Pizzabacken, Besuch von Tobit oder dem Logo u. v. m.).

 

5. Tag

Dieser Tag führte uns nach Münster, wo nach der Besichtigung des Friedenssaales und des Hauses der Niederlande Klettern im "Tandem" gemeinsam mit dem/der niederländischen Partner/in (wie schon zuvor im Kunstprojekt) auf dem Programm stand. Gemeinsames, recht ausgelassenes Grillen an der Schule beschloss den Abend.

 

6. Tag

Am Abschiedsmorgen wurden bei einem gemeinsamen Frühstück, wozu auch die deutschen und niederländischen Eltern eingeladen waren, Fotos und "Anekdoten" der letzten Tage präsentiert. Man kann von einer gelungenen Woche sprechen, und die Tage sowohl in den Haag als auch mit den niederländischen Gästen waren natürlich "viel zu kurz". Beeindruckend war, wie der "Tandemfunke" auch auf die deutschen und niederländischen Eltern übergriff, die sich angeregt beim Kaffee unterhielten und z. T. schon gemeinsame Treffen vereinbarten. Auf ein Wiedersehen in Winterswijk im April 2009 freuen wir uns schon sehr!

 

Verantwortliche Lehrkräfte: Nicola Reinker, Petra Diekmann (Lehrkräfte Niederländisch) und Josef Greve (als Begleiter der Studienfahrt nach Den Haag) sowie für das Kunstprojekt Beate Brune und Anne Quinke



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